Ampliación de Proyectos 2 – 2007/2008

LOS PLANOS DE LA CIUDAD

En la película Código 46, el director Michael Winterbottom (Camino a Guantánamo, 24 Hour Party People) nos ofrece un retrato de la ciudad muy polarizado hacia lo extremo.

Por Fernando Quesada, Profesor de la Escuela en el Área de Proyectos y responsable de la asignatura en este curso:

«La ciudad o ciudades retratadas no son descritas con precisión, sino como una suma de lugares, de impresiones, de imágenes, que no son otras que las de sus protagonistas. En general en el cine, la literatura o la pintura, la aparición de las ciudades tiene más que ver con el modo real en que la ciudad es percibida, vivida y experimentada, que con los instrumentos con los que arquitectos y urbanistas trabajan en la ciudad (mapas, planos, estadísticas, diagramas, fotoplanos, etc). En términos generales para el usuario, la ciudad, o la condición urbana, es más una suma desordenada de impresiones que un constructo perfectamente jerarquizado de variables. Y, tal y como la película describe, es la memoria personal y colectiva la que determina, finalmente, la forma de una ciudad, más que su plano, su mapa o, en definitiva, su morfología.

La estructura del curso obedece a ese modo operativo. Por lo tanto, no partimos de una ciudad sino de un conglomerado de imágenes, situaciones y eventos que, todos sumados, organizados y jerarquizados en el espacio y en el tiempo, forman una ciudad de la que debemos, finalmente, dibujar su “plano”. »

De la experiencia del trabajo sobre la película los alumnos nos han redactado lo siguiente:

«Proyectar sobre una película hace que te des cuenta de factores inherentes a la ciudad. Concretamente en Código 46 se hace referencia a la ciudad vivida: las experiencias, las impresiones de la persona que día a día o en ocasiones concretas la recorren, visiones particulares de cada una de esas personas. Nace así una ciudad proyectada desde las impresiones, como pueden ser las propias al ver la película que te muestra sólo una parte de un lugar cualquiera.

Por otra parte el curso nos hizo reflexionar sobre estrategias con carácter innovador para hacer frente a las situaciones particulares de la ciudad, llevada a condiciones extremas en ciertos aspectos y que en un futuro no muy lejano podrían llegarse a dar. Proyectar desde el detalle a lo general, algo que no había experimentado todavía, cómo puede desarrollarse todo un proyecto en base a un cerramiento o a una técnica de acondicionamiento de un lugar concreto.

Ha sido un curso de proyectos bien organizado en todos los sentidos, y ésta ha sido una experiencia intensa a la vez que motivadora. Se echaba en falta algo así. »

A continuación os exponemos algunos de los trabajos realizados durante el curso:

Trabajo realizado por Ana Martín Velandia